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Aug 06, 2023

Conselho escolar de Temecula: distrito escolar da Califórnia, centro de controvérsia anterior, é processado por proibição crítica da teoria racial

Um conselho escolar do sul da Califórnia, em desacordo com autoridades estaduais e residentes locais neste verão, por causa de sua rejeição ao currículo de estudos sociais que inclui os direitos dos homossexuais, está sendo agora processado por causa de um

Um conselho escolar do sul da Califórnia, em desacordo com autoridades estaduais e residentes locais neste verão, devido à sua rejeição do currículo de estudos sociais que inclui os direitos dos homossexuais, está agora sendo processado por causa de uma decisão política diferente.

Uma coalizão de pais, alunos, professores e um sindicato que representa funcionários da educação pública em Temecula, Califórnia, está processando o conselho escolar e o distrito por implementar uma proibição da teoria racial crítica em dezembro de 2022, de acordo com uma ação movida na quarta-feira.

“Agora, mais do que nunca, a saúde da democracia desta nação depende das salas de aula das escolas públicas que servem como um mercado de ideias, em vez de proibir ideias das quais discorda”, disse Amanda Mangaser Savage, uma das advogadas que representa o caso, durante uma quarta-feira. coletiva de imprensa. “O conselho deveria encorajar os alunos a pesar pontos de vista concorrentes e pensar por si próprios.”

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A implementação da Resolução 21 pelo Distrito Escolar Unificado de Temecula Valley proíbe qualquer pessoa no distrito de ensinar teoria crítica da raça e “doutrinas derivadas da Teoria Crítica da Raça”, diz a resolução.

O processo diz que a “resolução vaga 'dificulta a capacidade dos educadores de Temecula' de ensinar padrões de conteúdo exigidos pelo Estado, preparar-se para o próximo ano acadêmico e apoiar, em vez de reprimir, a investigação dos alunos”.

Os advogados dos demandantes argumentam que as ações do Conselho violam a lei da Califórnia, o direito ao devido processo e o direito de estar livre de discriminação com base na raça, sexo e orientação sexual, entre outras reivindicações. Os demandantes solicitam ordem que declare a inconstitucionalidade da resolução e impeça o conselho de implementá-la ou executá-la, além de solicitar custas e honorários advocatícios, diz a ação.

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O processo surge depois que o conselho escolar votou por 3 a 2 em 16 de maio para não usar um novo livro didático e currículo de estudos sociais aprovado pelo estado que foi testado pelo distrito, dizendo que não houve envolvimento suficiente dos pais no processo de criação e fazendo comentários atacando gays. defensor dos direitos e político Harvey Milk. O conselho escolar finalmente votou pela utilização dos livros depois que o governador da Califórnia, Gavin Newsom, ameaçou cobrar uma multa de US$ 1,5 milhão.

Durante a entrevista coletiva de quarta-feira, alguns dos professores participantes do processo leram declarações de estudantes demandantes, que usam pseudônimos por serem menores.

“Depois de implementar a resolução, conversas produtivas sobre racismo, preconceito e intolerância estiveram ausentes em quase todas as minhas salas de aula”, disse a professora Jennifer Scharf falando em nome de Gwen S., ambas demandantes no processo.

“Além disso, notei que os professores têm sido menos propensos a confrontar os alunos por fazerem comentários negativos ou ignorantes sobre outras identidades. Ter discussões polêmicas e pesadas em um ambiente de aula seguro ensina os alunos a respeitar ideias diferentes.”

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Os advogados vão pedir uma liminar como parte dos próximos passos, “buscando considerar esta resolução inconstitucional”, disse Mangaser Savage.

A CNN entrou em contato com o distrito escolar de Temecula e os cinco membros do conselho para comentar.

O presidente do conselho, Joseph Komrosky, que votou a favor da resolução, emitiu uma declaração após ouvir sobre o processo.

“Na minha opinião, este processo representa efetivamente um esforço daqueles que estão por trás dele para garantir a capacidade de usar o CRT e os seus preceitos de divisão e ódio como uma estrutura instrucional nas nossas escolas”, disse Komrosky. “Como um dos três curadores que votaram a favor da resolução e que priorizam os interesses dos nossos alunos e os direitos dos pais e tutores legais, não acredito que o CRT ou qualquer ideologia racista seja uma estrutura educacional adequada para o ensino em sala de aula no ensino fundamental e médio. nível secundário."